巧虎垃圾分类游戏网页版
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简述信息一览：
巧虎环保分类小达人玩具意义
锻炼宝宝的垃圾分类意识。巧虎环保分类小达人是一款益智类的早教型玩具，可以锻炼三到五岁的小孩子有垃圾分类的意识，让宝宝从小养成良好的习惯，是早教玩具中很有启蒙教育意义的一种玩具。
游戏的目标非常简单，那就是帮助巧虎改正他的不良习惯。在游戏过程中，你会看到巧虎玩得开心后，房间变得乱糟糟的，忘记了整理。现在，是时候展现你的小能手技巧了。用鼠标轻轻滑动，将散落的玩具拖动到与其形状匹配的收纳框内，就能成功收拾好每一件玩具。每完成一次整理，就意味着你离过关又近了一步。
因为巧虎的教育理念是重视宝宝的生活习惯和能力培养，也就是情商的培养，至于智力的培养是小学以后的事情。
巧虎计算小达人是四月的。根据查询相关信息得知，巧虎计算小达人是在2018年4月18号上线的，是一款儿童益智启蒙小程序，包含迷宫训练、学习习惯、绘画、文化中国、汉字、数学、英语等综合知识。
本绘本和刘本游戏书；十六本绘本都是经典故事，是中英文版。十六本游戏书的内容是，主题故事，问找一找，迷宫，贴纸等丰富小游戏与点读笔，***联动学习。
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： ⒈能用恰当、友好的方式交换玩具 ⒉理解好朋友之间要分享的道理，并能主动的进行分享。 ⒊愿意与同伴交换玩具玩，养成爱护玩具的好习惯。 活动准备： ⒈物质准备：幼儿自带喜欢的玩具、课件。 ⒉经验准备：有与他们分享的经验。
# 幼儿园中班社会教案篇1活动目标： 比较古代男孩、女孩与现代男孩、女孩的不同之处。 运用已有经验大胆的进行创作、表现自身的感想。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 乐于探索、交流与分享。活动准备：有关古代男孩与女孩的图片。活动过程：（一）从故事《木兰从军》引出话题。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 知道遵守规则。 感受遵守规则的快乐。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 幼儿活动时的ppt课件 。 贴有交通标示的活动场地一块。
有关幼儿园的社会教案1 活动目的： 初步学习用手势和简单的语音向成人要玩具。 活动准备： 每人一份色彩鲜艳的玩具。 活动过程： 教师面前放几件色彩鲜艳的玩具，问孩子：“你们喜欢吗？想不想要？想要玩具就点点头，用手指给我看，老师就把玩具给你玩。”教师发现有某个孩子表示想要的意思就请他上来。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标 了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 明白发生意外是要去医院。 活动准备 男孩木偶。 教学挂图和幼儿用书。 活动过程 谈话导入活动。
巧虎分垃圾的游戏介绍
在游戏中，你将扮演这个角色，与巧虎并肩作战，共同维护大自然的清洁。你们的任务是帮助巧虎把散落的垃圾进行分类，确保每种垃圾都投放到相应的垃圾桶内。这是一个既有趣又有教育意义的过程，不仅能提升你的环保知识，还能培养良好的垃圾分类习惯。
小朋友，帮忙巧虎把垃圾分类好，把垃圾放在相应的垃圾桶里。移动鼠标点击画面中的垃圾桶即可，与巧虎一起挑战。
锻炼宝宝的垃圾分类意识。巧虎环保分类小达人是一款益智类的早教型玩具，可以锻炼三到五岁的小孩子有垃圾分类的意识，让宝宝从小养成良好的习惯，是早教玩具中很有启蒙教育意义的一种玩具。
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我孩子从一周岁就给他订了巧虎早教的课程，根据我家孩子的年龄段，每月邮寄来适龄商品，比如说他比较喜欢翻看的《幼儿园真有趣》《加油！再试一次》，这些都是一些情商表达绘本。配上智力玩具，让我家孩子提前适应了和其他小朋友的社交场景，这为入园提前做了很好的铺垫。
虎快乐去郊游-环保小卫士游戏介绍
让我们一起跟随虎宝宝巧虎的足迹，踏上一段愉快的郊游之旅。在这次活动中，巧虎展示了他的环保意识，当小猴子不慎乱扔垃圾时，巧虎立即纠正了他的行为，并借此机会邀请玩家们成为环保小卫士。在游戏中，你将扮演这个角色，与巧虎并肩作战，共同维护大自然的清洁。
●环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶（装水的），稳稳地走过独木桥；顶沙包走过独木桥；用报纸卷成棒做棍操；用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。 ●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。
①游戏“小卫士捡垃圾”两遍 玩法：8名幼儿当“活动垃圾桶”，背上小背篓，其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。 “小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里， “活动垃圾桶”快速躲闪，不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里。规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者。
环保小卫士： 快速联想：生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇，你发现后会怎么样？（要求每位幼儿要做“环保小卫士”，并告诉周围所有的人都来保护我们身边的环境，共同维护我们美丽的家园。） 大班教案 篇3 教学目的： 激发幼儿探索的兴趣，在操作活动中感受探究纸的吸水性。
准备一个小沙包。 活动过程 热身 教师带领幼儿一起进行热身活动，如；模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。 教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。 游戏规则： 幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。 在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。
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