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制作垃圾分类课件图片

文章阐述了关于制作垃圾分类课件图片，以及垃圾分类diy手工创意ppt的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

1、引导幼儿将垃圾分类。（1）教师：“怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾？” （2）游戏：看谁做得对。教师说出某一垃圾的名称，如果是可以回收利用的，幼儿就做形似的动作；如果是不可以回收利用的，就做形似“X”的动作。

2、幼儿园大班教案《垃圾分类》1 活动目标认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。教幼儿养成细心、认真的学习态度。乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备 PPT课件、垃圾分类标志。

（图片来源网络，侵删）

3、PPT课件、垃圾分类标志。各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶等。 4只垃圾分装桶（或纸箱），贴上4种标志。活动过程创设情境，活动导入（1）教师带领幼儿在随地丢垃圾的地方走走，提问：你们看，地上是什么呀？幼：垃圾。

1、通过讲授环保相关的常识，组织学生讨论垃圾桶的创新形式并将其在3D One成形；通过学习了解垃圾分类的原因和一般原则，认识垃圾分类的意义是最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量。

2、沂水县第一实验小学露娜luna老师分享的《可拆分的碗》，通过改造日常使用的碗，让学生熟练使用草图绘制不规则的图形、选择命令、抽壳名、圆角命令、分割体命令、组合编辑加运算。

（图片来源网络，侵删）

3、因此我要发明一种垃圾桶—环保垃圾桶。别看这个名字这么平凡，其实很不简单的，这个垃圾桶是有感应的，每当人们毫不犹豫地扔下了手中的垃圾，垃圾桶就会发出声音：“请不要乱扔垃圾。”如果那人置之不理地走掉，垃圾桶就会伸出机器手把垃圾放进嘴里。

4、认识分类垃圾桶，了解不同垃圾的分类。垃圾有很多种，垃圾桶也有不同的颜色，你们知道垃圾应该放哪里吗？好，今天我们就来认识一下分类环保垃圾桶吧。（1）绿色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶。废报纸、玻璃瓶、饮料瓶牛奶盒等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫可回收垃圾。

1、主要分类可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

2、广州市城市生活垃圾分为（ A ）。A.可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 B.可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾 C.可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾 D.有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾有害垃圾应投入（ A ）颜色的垃圾分类桶。

3、二氧化硫是燃煤产生的主要大气污染物之一。废弃水银温度计属于有害垃圾，需妥善处理。《中华人民共和国环境保***》明确了保护环境是我国的基本国策。1 绿色食品指安全无污染的食品。1 湿地被称为“地球之心”。1 吃过的口香糖属于其他垃圾。1 常用的垃圾分类为可回收、不可回收。

4、垃圾分类知识竞赛卡要有垃圾分类的意义，垃圾分类分哪四种垃圾，各投入什么颜色的垃圾桶，垃圾的回收处理，各种垃圾应投入哪一种垃报桶等知识。

5、第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。第二小组：讲垃圾分类的好处。第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。（三）进行垃圾分类的知识问答竞赛。

6、写字白板一块、《垃圾分类》活动报告（每小组一份）、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备活动过程（一）介绍活动导入活动形式介绍欢迎小朋友参加活动！本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。

关于制作垃圾分类课件图片，以及垃圾分类diy手工创意ppt的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。