水污染教案教设

今天给大家分享水污染教案教设，其中也会对水污染教案反思的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、幼儿园环境教育优秀教案
• 2、幼儿园保护水资源教案设计
• 3、幼儿园有关环保的教案
• 4、幼儿园小班《小河生病了》教案

幼儿园环境教育优秀教案

幼儿园生态文明教育教案篇8：活动目标包括在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长，引导幼儿能够关注周围的环境，增强幼儿的保护意识等。活动准备包括清水、污水、香烟、房屋等。活动过程包括引起兴趣、实验活动、观看录像、幼儿讨论等。

做一做《手指操》通过儿歌《手指操》引导幼儿了解保护环境的重要性，增强保护环境的意识。说一说 教师通过播放有关垃圾污染环境的录像，引发幼儿对环境问题的思考。看一看、说一说 （一）幼儿观察图片，了解垃圾对环境的影响，学会如何处理垃圾。

保护鸟类幼儿园教案篇一 活动目的： 引导学生发现知识的缺乏，从而产生探索新知识、获取新知识的主动性。 通过成果展示活动，扩大影响范围，使全校学生受到一次生动的环保教育。活动准备： 准备观察工具：望远镜、记录本和圆珠笔、放大镜、卷尺、镊子、石膏粉、小瓶子等。

为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么？”幼儿讨论分工。请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展，由幼儿当讲解员。

幼儿园保护水资源教案设计

1、A组：设计节约用水的标志。B组：绘画“请这样用水”C组：集体作画“请来保护水资源 展示交流作品 教学反思 活动的开始我先从幼儿身边的事谈起，通过启发式提问，层层递进，引发幼儿思考“假如没有水，动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。

2、幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩，每天有多次接触到水。比如：洗手、刷牙等。但是，我发现幼儿对水的认识是肤浅的，并不知道它的变化与性质，没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动，并制定了以下目标。 活动目标 让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

3、幼儿园《节约用水》教案 篇1 活动目标 让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。 懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。 活动准备 知识经验准备： 幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

4、【 #教案1# 活动目标】 让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。 懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。 提高幼儿思维的敏捷性。 探索、发现生活中的多样*及特征。

幼儿园有关环保的教案

【篇一】幼儿园环保教案范文：给垃圾找家 活动目标： 学会基本的垃圾分类，能说出各种垃圾的名称。 学会判断、分析垃圾，提高语言表达逻辑能力“什么是垃圾——垃圾的危害——要给垃圾分类——如何给垃圾分类”。 萌发环保意识，热爱生活，积极利用语言去帮助人们，解决事情。

幼儿园环保的教案1 活动目标： 知道4月22日是地球日。 了解地球日的意义。 初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。 培养幼儿的环保意识。 活动准备： 地球仪一个；微机课件： 地球外形特征及运转规律。 美丽的风光图片。

幼儿园环境保护教案汇总【一】 幼儿园环保教案：小小塑料袋 活动目标：通过实验知道塑料袋很难溶解，会造成“白色污染”，感知其危害性。通过制作环保袋，发展幼儿动手能力。通过活动懂得减少使用塑料袋的意义，萌发保护环境意识。

幼儿园变废为宝教案篇一 活动目标： 在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。 通过游戏，体验合作成功的喜悦。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验变废为宝的快乐。 发展幼儿手部动作的灵活性。

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的环保教案6篇，欢迎阅读与收藏。 环保教案 篇1 活动目标： 激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。 启发幼儿说出自己对环境保护的希望，引导幼儿初步了解一些环保的方法。

出示难受的、笑的两张脸谱图请幼儿说说他们听到了什么声音？ 师：帮助难受的人（引导幼儿说出平时要轻轻说话、走路、搬桌椅、做游戏等）转过脸谱，变成笑的。 延伸、 请幼儿在日常生活中找找哪里有噪音，并寻找有关资料，寻求解决方法。

幼儿园小班《小河生病了》教案

1、教师讲述故事《小河生病了》。提问幼儿：小河原来是什么样子的？谁常在这里喝水、游戏？河边盖上造纸厂和宿舍后，小河怎样了？小动物们怎样了？组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。江河等水资源受到污染，水就成了脏水。

2、生活垃圾。许多人把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倾倒进江河里。农药和化肥。残余的农药和化肥经（屈老师教案 ）雨水冲刷流入江河。森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后，岸上的泥沙会流入江河，使河水变浑。

3、教师小结：本来小动物们生活在小河周围，可是造纸厂的废水、生活垃圾也都倒在了小河里，把小河给污染了，小动物们就不能喝小河里的水了。学做地球医生 （1）带幼儿检查周围环境，看一看，有没有垃圾、污水、废气物塑料带等。找一找，有没有烟囱冒黑烟。

4、教材分析：课文是一篇童话，主要写了小动物们往小河里倒垃圾，弄脏了小河；后来在小鸟的启发下，不再往小河里倒垃圾，结果小河又变清了。小河的变化和小动物们的行为紧紧相连，由此告诉人们保护自然环境是每个人的责任，***从自己做起，我们才会有整洁、美好的家园。

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