垃圾分类作品阐述

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简述信息一览：

可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装（快递包装纸是其他垃圾／干垃圾）、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

一幅画作展示了可回收物的种类，包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。废纸类别涵盖报纸、期刊、图书和包装纸，不过纸巾和厕所纸由于水溶性太强不宜回收。塑料制品如购物袋、包装泡沫、一次性餐盒、硬塑料和矿泉水瓶等均在画作中有所展示。另一幅画作着重介绍了玻璃制品，如各种玻璃瓶、碎片和暖瓶。

（图片来源网络，侵删）

第一步、先用碳素笔在纸的周围画一个最***的边框。第二步、在纸的中间写出“垃圾分类”的美术字体。第三步、在纸的空白处画出四个垃圾箱的边框。第四步、用彩铅分别给垃圾箱涂上绿、红、黄、蓝四个颜色的边。第五步、在垃圾箱的边框里面画出写字的横线。

垃圾分类图片简单绘画如下：需要工具：纸、笔准备好笔和纸，先画出一个长方形，如下图所示。在长方形下面画两条上宽下窄的线条，然后画一条横线它们连接起来，这样一个垃圾桶就画好了，如下图所示。然后用同样的方法再画出3个垃圾桶，如下图所示。

三年级的绘画作品垃圾分类画法如下：在纸上的四个角落各画上一个垃圾桶，分别涂上红色、蓝色、绿色和灰色，分别代表有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。在各个垃圾桶上画上对应的垃圾图标，如灯泡、玻璃瓶、鱼骨以及衣服。用大弧度的波浪线将四个垃圾桶连起来，形成边框。

（图片来源网络，侵删）

在空白处画上横线，就可以添加与垃圾分类、爱护家园相关的内容了。爱护家园是我们共同的责任，做好垃圾分类，保护环境。垃圾分为4类。分别为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾。可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和纺织物五大类。

综合实践变废为宝，美化校园为主题的绘画图《积极动手变废为宝》倡议书学校是一个大家庭，它像我们每一个小家庭一样，每天都会产生很多很多的垃圾。在我们丢掉的垃圾里面，有很多是可以回收利用的。

开展手工艺术“变废为宝”活动。让同学们亲自动手将易拉罐、塑料瓶、包装纸、纸箱等废品创新成可再次使用的物品。例如用废弃的饮料瓶、易拉罐制作成实用的笔筒、花瓶，提倡鼓励在校园的绿色环保制作。No.4校园生活部：开展用废旧衣物、书本回收来兑换学习用品、生活用品等的活动。

垃圾分类，举手之劳；变废为宝，美化家园。2垃圾扔前分一分，绿色生活一百分。2垃圾分一分，环保多一分，环境美一分，健康加一分。2垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。2垃圾分类一小步，低碳生活一大步。

1、垃圾分类手抄报一等奖垃圾分类作文环保是每个人的责任。垃圾的处理不可忽视。一天清晨，我提着垃圾袋准备去丢弃。走了一会儿，我看见远处有一个垃圾箱。垃圾箱上挂着一块非常显眼的告示牌，上面写着：“保持卫生，爱清洁，垃圾入箱”。

2、垃圾箱上面有一块十分醒目的宣传牌“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”，我单手拎了一袋垃圾，远远的瞄准垃圾箱的口，“叭”的一声，将垃圾丢进垃圾箱。然而垃圾袋挂在垃圾箱上，垃圾洒落一地。

3、根据规则，输的人要送小礼品，爸爸说要送一个多功能垃圾分类垃圾桶，这样我们全家都可以开始分类垃圾了。晚饭后，我们准备进入“实战演习”。首先，妈妈需要将吃剩的剩菜剩饭装进厨余垃圾袋。她转身拿了餐布，满桌的厨余垃圾都纷纷进了“宝贝”垃圾袋里。餐桌也变得干净如新。

4、垃圾分类***动手，干湿分离家家行动。垃圾要回家，请您帮助它。请不要乱扔我，我会污染环境。垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。世界变成大花园，垃圾分类是关键！千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。垃圾要分类，资源要利用。回收废弃电池，创造美好家园。

5、”我这才意识到垃圾分类原来有这么多具体的规定。于是，我打开瓶盖，倒掉里面的水，然后轻轻地将玻璃瓶放进了垃圾桶。接下来是文件夹和塑料瓶盖，应该投进塑料回收桶。最后是大件垃圾——纸张。刷卡后，门“咔吱咔吱”地艰难打开，原来里面已经装满了纸张。

6、垃圾分类小误区误区一：大棒骨是厨余垃圾事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。误区二：厕纸是纸，也可回收厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。

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