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垃圾分类题目有如下:垃圾分类做不好,美丽地球见不了。垃圾分类一瞬间,地球母亲笑开颜。垃圾分类很环保,有福之州更美好。努力努力再努力,垃圾分类更美丽。垃圾分得更清楚,美化生活我做主。
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垃圾分类,变废为宝。垃圾时装展。垃圾分类,梳理到位。垃圾分类的好处是显而易见的。
1、保护地球,从我做起、让我们的城市更美好、环保行动,***有责等。保护地球,从我做起:这个题目强调了垃圾分类对于保护地球的重要性,鼓励每个人从自己做起,积极参与垃圾分类。
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3、A.其他垃圾(正确答案)B.有害垃圾 C.可回收物 D.厨余垃圾 答案解析:包了口香糖、擦了鼻涕的纸巾都是其他垃圾。
4、垃圾分类,环保我心。给我一处归宿,还你一片清洁。确认过眼神,是会分类的人。垃圾分类废成宝,重复利用惠万家。可回收的上蓝天,厨余垃圾回绿地,有害垃圾亮红灯,其他灰色地带汇。
5、、以下能放置在红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?()A、美容化妆品、油漆桶B、毛巾、酒瓶C、玻璃茶杯、卫生间废纸D、菜叶、果壳 多选题。
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 杭州市垃圾分类垃圾分哪几类,各是什么颜色,各是扔哪些垃圾 爱问知 垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。
该调查表可以通过问卷、现场观察、访谈等方式进行调查。通过该调查表可以了解社区居民对垃圾分类的认识和积极性,以及社区内垃圾分类设施的配备和使用情况。
通过活动,培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。2.过程与方法目标 (1)能合理把垃圾进行分类。(2)学会通过各种不同的途径搜集有关社区生活垃圾分类的知识。(3)掌握初步社区生活垃圾分类的知识。
垃圾分类调查报告 沙田广荣中学 王可欣 吕金徽 指导:郭瑞芬 二等奖 随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。
小学生垃圾分类行为:在学校、家里和公共场所,小学生是否主动参与垃圾分类,是否知道应该将垃圾扔进哪个分类容器。小学生对垃圾分类的态度:小学生是否愿意主动参与垃圾分类,是否愿意宣传推广垃圾分类知识。
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