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垃圾分类自主学习记录表

简述信息一览：

可回收垃圾：废纸类：报纸、书刊、纸箱、办公用品、油纸、外包装纸、点菜单、记录本、牛奶盒等。塑料类：各种塑料瓶、各种塑料盒、塑料袋、保鲜膜。塑料杯、塑封膜、塑料外包装、塑料筷子、塑料盘、牛奶袋等。

模板一活动当天，我们一起来到社区公园，准备进行集中的垃圾分类工作。大家分成小组，每个小组负责不同种类的垃圾。我所在的小组负责可回收物的分类。我们拿着手套和垃圾袋，依次清理和分拣着废纸、塑料瓶和铁罐等物品。

垃圾分类的活动总结怎么写这次的“校园垃圾分类，从我做起”活动结束了，但是学校得到了很大的改变，即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少，应该继续鼓励这样的行为，将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。

好像环卫工人太辛苦了，每天处理那么多垃圾也不容易。生活垃圾可以分为两类：一类是不可回收的垃圾，包括果皮、剩菜、菜皮等。另一种是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。

可以写巡查时间、巡查地点、巡查人员。巡查时间：记录巡查垃圾分类情况的具体时间，以便后续查询和统计。巡查地点：记录巡查的具体社区、小区和街道等位置信息。巡查人员：记录巡查的责任人员，以便追责和考核。

首先先出记录时间，然后写出分类类别。四年级垃圾分类记录表在写的时候首先写出垃圾分类的记录时间，然后写出各个垃圾的类别，比如：2023年9月18日，可回收物有xx、xx等，有害垃圾有xx、xx，厨余垃圾有xx、xx等。

表格的顶部填写日期、检查单位和检查人员的姓名。填写被检查单位的相关信息，包括单位名称、地址、联系人等。在表格中填写检查项目和检查内容。

一年级垃圾分类活动记录表有以下内容：姓名年纪班级。活动收集地点。活动收集的日期。收集不同种类的垃圾。

该调查表可以通过问卷、现场观察、访谈等方式进行调查。通过该调查表可以了解社区居民对垃圾分类的认识和积极性，以及社区内垃圾分类设施的配备和使用情况。

各种玻璃瓶、玻璃盘、玻璃杯等。布料类：旧衣服、毛巾、台布、口布、窗帘等。金属类：各种罐头盒、锡纸盒、金属饮料罐、金属瓶盖、不锈钢制品、各种金属废料（废电线、电缆、线管、水管等）。

1、生活垃圾是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。如果衣服要丢掉的话也是算生活垃圾的。

2、废旧衣服属于可回收垃圾，我们国家生活垃圾分为四大类，可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。根据《城市生活垃圾分类及其评价标准》行业标准，可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。

3、生活垃圾一般可分为四大类：可收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、答塑料、玻璃、金属和布料五大类。

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