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垃圾分类小熊家和小兔家的图片大全

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简述信息一览：

路边并排站着三个垃圾桶。笨熊一手拎着一个垃圾袋，晃晃悠悠地来到垃圾桶旁。它揭开盖，随手把垃圾丢进桶里。那边的滑梯上，几只小兔子在玩滑梯。笨熊跑过去，和它们玩了起来，玩得真开心。

童话故事作文200字：乱扔垃圾的笨笨熊笨笨熊有一个特别不好的毛病，就是乱扔垃圾。无论走到哪里，只要笨笨熊手中有垃圾，它一定会毫不犹豫的随地乱扔。老师和家长已经教育它很多次了，可它就是改不掉这个坏毛病。

（图片来源网络，侵删）

一只小兔走过来了，它不小心踩到了小猪乱扔的西瓜皮，小兔从山坡上滚到山坡下，摔得浑身是伤。小猪，小象看到后，惭愧极了。小猪连忙送小兔去医院看医生。第二天，小猪又在路上吃东西。它吃完就把垃圾扔到垃圾桶。

山羊伯伯拍拍身上的灰尘，说：“没事，谢谢你，笨笨熊。

出示贴有标志的5只垃圾分类装桶，请个别幼儿将垃圾按标志分类。组织幼儿戴上手套清理贺村的垃圾，并进行分类。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园《垃圾分类》安全教育教案1 活动内容：《垃圾分类》活动目标：学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。

师：既然垃圾分类这么重要，那我们在丢垃圾时就要将同类的垃圾丢在一起，那该怎样区分呢？（引导幼儿按垃圾特征进行分类：瓶瓶罐罐、纸类、厨余、一般垃圾）出示垃圾桶，启发幼儿制作垃圾分类的标志。

大班垃圾分类教案篇1 活动目标了解垃圾分类的方法。体验制作垃圾标志的乐趣。培养良好的垃圾处理习惯。能在集体面前大胆发言，提高处理垃圾的能力。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

幼儿园大班生活垃圾分类教案1 情况分析：随着社会上分类垃圾桶的出现，媒体对环保的宣传，幼儿对这一事物产生了兴趣。针对环保是当今一大热点问题，为了更好地利用资源，减少资源浪费，满足幼儿对环保知识的好奇，进行垃圾分类的学习。

幼儿观察自己带来的垃圾袋里有什么，是不是可回收垃圾。（2）认识贴有易拉罐、塑料瓶、废纸标志的垃圾箱。（3）幼儿分类垃圾。（4）请垃圾收购站的回收垃圾。延伸活动：家长带幼儿用垃圾回收款购买鸥粮喂海鸥，体验环保活动的乐趣。

大班社会活动教案垃圾分类1 活动目标乐意参与垃圾分类游戏，激发其环保意识。会将生活中常见的垃圾进行分类，了解垃圾分类的意义和方法。初步了解各类垃圾的循环再造。重点难点重点：会将生活中的垃圾进行分类。

幼儿园垃圾分类教案1 活动目标：懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。培养观察、分析、比较、分类等能力。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。探索、发现生活中的多样性及特征。

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