甲烷减排概念

今天给大家分享甲烷减排案例分析题及答案，其中也会对甲烷减排概念的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、2015年环境影响评价师《案例分析》部分真题及答案(网友版1)
• 2、一级消防工程师考试真题答案及解析(案例分析)
• 3、二级消防工程师《案例分析》试题与答案(2)
• 4、...甲烷等气体浓度的增加,破坏了大气层与地面红外线辐射
• 5、低碳生活也可以很时尚(阅读答案)

2015年环境影响评价师《案例分析》部分真题及答案(网友版1)

1、【答案】：A、B 工程分析给出的污染源参数有产污节点、污染源坐标、源强、污染物排放方式和排放去向等。源强与排放时间的乘积为排放总量，在预测的过程中用的源强单位是每小时或每秒。

2、造纸厂的环境风险，原料及中间产品酸、碱及有毒有害化学物质或其剩余废弃物等，在贮存、使用不当的情况下泄漏，污染水体，破坏生态环境，甚至威胁人体健康与安全。

3、分别说明声环环境影响评价时张家庄、李家庄适用的声环境功能区类别？简要说明对李家庄需***取的噪声防治措施？答案： 从环保角度考虑，跨A河大桥桥位选址是否可行？（1）不可行。

4、电大管理案例分析形成性考核册参考答案 管理案例分析作业1（第一～三章） 判断正误题（每题2分，共20分）管理案例就是***用文字撰写形成的一段或者一个真实的管理情景或个案。

5、环境影响评价专业技术人员的职业道德和业务水平，直接关系到环境影响评价工作的质量，影响到环保审批和决策的正确与否。

一级消防工程师考试真题答案及解析(案例分析)

1、年注册消防工程师案例分析题（六）某商业建筑，建筑高度21m，地上5层，总建筑面积21600㎡，一至四层为百货商场，五层部分区域为餐饮，另一部分为商场办公区。

2、消防技术服务机构人员认为IG541气体灭火系统灭火剂储存压力偏低有可能存在灭火剂缓慢泄漏情况是否正确？简述理由。【参考答案及解析】【答案】至少设置1台预作用报警阀组。

3、我在本文中为大家整列了2021年一级消防工程师考试《综合能力》考试真题及答案，快来看看吧！ 【题干】某消防技术服务机构对自动喷水灭火系统进行检查，查看设计图纸，发现酒店客房喷头为ZSTBS80-68，该喷头属于（ ）。

4、年注册消防工程师案例分析题（二）某办公楼，地上9层，地下1层，每层层高2m，每层建筑面积3600㎡。

5、年一级消防工程师案例分析考试试题及答案（一）某高层民用建筑始建于1996年，1999年投入使用，建筑面积140***8m2，地上16层，地下1层，高度60m，未经消防审核、验收。

二级消防工程师《案例分析》试题与答案(2)

1、二级酸性腐蚀品危险性较小，它能使动物皮肤在（D）小时内出现可见坏死现象。A、1 B、2 C、3 D、4 下列属于碱性腐蚀品的是（C）。

2、二级消防工程师《案例分析》考点：消防应急照明 情景描述 某办公楼共3层，总建筑面积约6000m2。

3、消防工程师二级考试科目为《消防技术综合能力》和《消防安全案例分析》。每个考试科目试卷总分为100分。《消防技术综合能力》 科目的试题都是客观题，分为单选题、多选题和简答题。

4、案例 多层歌舞***放映游艺场所建筑消防设施配置案例分析 情景描述 某夜总会地上3层，每层建筑面积为18m×60m=1080 m2，砖混结构。

5、年注册消防工程师案例分析题（二）某办公楼，地上9层，地下1层，每层层高2m，每层建筑面积3600㎡。

...甲烷等气体浓度的增加,破坏了大气层与地面红外线辐射

大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高，这就是有名的“温室效应”。

温室效应是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。

温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高，这就是有名的“温室效应”。

其中二氧化碳约占75％、氯氟代烷约占15%～20％，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。

比如人体会散发出低能量的红外线，所以可以被红外摄像机捕捉到。除了人体，整个地球表面（包括约占地球表面面积71%的海洋）在白天受到短波辐射后，夜晚就会通过长波辐射的形式进行“散热”。

低碳生活也可以很时尚(阅读答案)

通过举例子、列数据、分类别等说明方法的运用，我们能从中了解到个人或群体的碳足迹对环境的影响。最后作者从生活细节方面提出了一系列的低碳生活的选择与措施，具有很强的操作性。

低碳生活 （low carbon living）」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量，是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。 ③那么，如何“低碳”地享受生活呢？ ④要过上“低碳生活”首先要摆脱自己的“电动依赖症”。

答案①引出本文说明内容——低碳生活 ②引起读者阅读兴趣 不能，“几乎”表程度，它强调了低碳得到人们广泛认同的程度，如果去掉，就不能表达这种意味。体现了说明文语言的准确性。

阅读第（1）段，你以为“全球灾难性气候变化屡屡出现”的直接原因在于：二氧化碳排放量愈来愈大 说说第（4）段画线句子在文章结构上的作用 ：承上启下过渡作用，引出下文用“低碳”理念改变人们生活方式的做法。

关于甲烷减排案例分析题及答案，以及甲烷减排概念的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。