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五年级文明只差一步作文 篇1 在一个晴空万里的星期二,小青和小刚正走在回家的路上。他们一边走,一边哼着小曲,显得十分高兴。今天,他们因为爱护环境被评为了“环保之星”呢。
文明只差一步作文1 放学的时间到了,小明和小丽正走在回家的路上。忽然,他们看见路中央有一个很大的垃圾桶。桶旁边还有一堆垃圾,垃圾上还有几只苍蝇在飞来飞去。 小丽指着那一堆垃圾,说:“小明,我们把这些垃圾捡进垃圾桶里吧。
【篇一】文明只差一步***五年级作文 一天,阳光明媚,菊花展开笑脸,空气中还飘着一丝桂花香。小明和小红开开心心地在散步。 走着走着,他们走到一个垃圾桶面前,那是一个臭气熏天、严重污染到地球环境的垃圾桶。
文明只差一步作文1 六月的一天,兰兰和伦伦两兄妹,高高兴兴地走在放学回家的路上。突然,他们闻到一股臭气熏人的味道,往前一看,原来是前面垃圾发霉的味道。
文明——只差一步作文1 放学了,我背上书包,飞奔回家。 渐渐地,我的脚步停了下来。一个小女孩走在了我的前面,她看见前面有一个垃圾桶,四周堆满了充满恶臭的垃圾,上面还有苍蝇在上面打转。
文明只差一步作文1 中午,几朵白云在蔚蓝色的天空中悠闲自在的飘向远方。公路两边绿树成荫,小鸟在枝头一展歌喉。小明和小红背着书包哼着小调,走在放学的路上。
鸟类科技名词定义中文名称:鸟类英文名称:birds;Aves定义:包括所有现生和已经灭绝的鸟类(始祖鸟及其所有的后裔)。已知最早的代表出现在晚侏罗世。
燕子。燕子是雀形目中燕科74种鸟类的总称。这种鸟类体型还是比较小的,羽毛也不算太多的,这种鸟类通常绝大多数时间都在空中捕捉害虫,它们通常比较灵活。燕子是我们大家公认的益鸟。它们的洞穴一般在树洞,或者是房子的屋檐下。 3:乌鸦。
雀鹰 俗名别名朵子、细胸、鹞子 英文名EurasianSparrowhawk 拉丁学名Accipiternisus 地理分布繁殖于古北界;候鸟迁至非洲、印度、东南亚。繁殖方式卵生。
我的舅舅 我舅舅今年岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!他也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
为活跃村民的文化生活,他与几个年轻人组成村文艺宣传队,晚上自编自演文艺节目,宣传党的方针政策,表扬村里的好人好事,批评***、不尊老爱幼等社会不良现象,成为村民喜爱的一道“文化大餐”。
我们身边的好事,就像天上的星星,数也数不清。我生活在离太阳最近地方--******。***现在已是全国文明城市,有句话说得好文明靠大家,在这片土地上生活的人们都有一颗雷锋的心。雷锋,一直在我们身边。
五年级好人好事作文500字(一)我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;放学。
1、执政兴国图伟业 中国***的领导是建设中国特色社会主义的根本保证。中国***成为领导中国人民不断开创新事业的核心力量,根本原因是源于她的先进性,表现在:①中国***始终坚持“三个代表”重要思想。
2、、即使是在独自时,我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己,促使自己人格完善。 小健(化名)是九年级某班的班长。一天,老师找小健了解小奎(化名)的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。
3、※牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是:必须坚持马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,全面落实科学发展观。
4、扣好人生第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。
5、九年级思想品德提纲 第一课 责任与角色同在 责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
1、召开会议,宣传 “青春自护〃暑期安全”为主题的青少年自护教育活动的通知,成立活动领导小组,制定实施方案。
2、以学校德育处及少先队组织为主导,充分利用各种宣传载体做好宣传工作,依托县团委有关文件精神,紧扣“青春自护·平安春节”主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。
3、现总结如下: 学校领导高度重视,行动积极、狠抓落实 学校成立领导小组,把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的道德实践活动。
4、社区春节主题活动总结1 为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。
培智学校教案篇1 【活动目标】 知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。 知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。 让幼儿知道节日的时间。 体验节日的快乐氛围。
男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。
音乐教案:歌表演《走路》 通榆县培智学校 :刘玲 教材分析: 《走路》这首歌曲,节奏欢快、明朗,歌词形象,有趣,歌中都是学生平时常见的、比较喜欢的动物,他们了解这些动物的习性、喜欢模仿他们的动作,歌曲适合表演性教学。
教学目的 学习由整体到局部,由近及远地观察画面,看懂图意。 学会本课的7个生字和由它们组成的词语,学习并掌握“片”、“石”两个部首。 理解3个句子的意思。 会正确地朗读课文。
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